少年的健康成長是每一位父母的心愿，也關系著祖國的未來和發(fā)展。但實際上，超重、肥胖、近視等都是困擾青少年的健康問題。為了提高青少年體質健康水平，教育部近日發(fā)布了《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》(以下簡稱《通知》)，對學生體質健康管理工作做出了新的規(guī)定。
該通知強調，要著力保障學生每天在校內、校外開展1小時體育活動，并明確了家庭體育作業(yè)制度；同時，明確了中小學各段體育活動的時間，即："小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，初中三至六年級每周2課時，有條件的學校每天1次，確保體育與健康課程和學生校園體育活動不被任何理由占用""中小學校每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動"。
該通告強調了宣傳和指導的重要性，強調了家校合作的教育機制，并通過家長會、家長信、家訪等形式加強了與家長的溝通。
該通知強調要重視體育教學質量的提高，強調要注重“教、勤、練”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+特殊運動技能”的學校體育教學模式，使每個學生掌握1-2項運動技能。應以全員參與為基礎，完善普及提高競賽體系，注重提高教師的教學能力和水平。
另外，《通知》明確提出完善體質健康管理的評價與評估體系。體質健康管理工作應納入地方教育行政部門和學校的評估與考核體系。通過日常參與、體育鍛煉與競賽、健康知識、體質監(jiān)測與專項運動技能測試相結合的考核機制，從實際出發(fā)，對因病不能參加體育鍛煉與競賽的，給予分類指導與評估。應認真貫徹《兒童青少年近視綜合防治實施方案》，完善中小學生視力和睡眠狀況監(jiān)測機制。
該通知還指出，要做好體質健康監(jiān)測工作，建立健全以體質健康水平為重點的“監(jiān)測-評估-反饋-干預-保障”閉環(huán)系統(tǒng)。嚴格執(zhí)行面向全體學生的體質健康測試和抽測復核制度，建立健全學生體質健康檔案。
